IMPLEMENTASI MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE (MDLC) PADA APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BUDAYA JAWA BARAT DI KOMPEPAR GIRI HARJA JELEKONG

Ilma Amalia Jaza Ilma; Darsiti

doi:10.54209/jatilima.v6i02.609

Ilma Amalia Jaza Ilma Universitas Teknologi Digital
Darsiti Universities Teknologi Digital

DOI: https://doi.org/10.54209/jatilima.v6i02.609

Keywords: Interactive Learning Media, MDLC, West Javanese Culture

Article Metrics

Abstract view : 611 times

Abstract

Indonesia has a diverse culture. Kompepar Giri Harja Jelekong has an important role in introducing and strengthening cultural understanding in West Java. Interactive multimedia-based learning media can be used as one of the solutions to convey cultural wealth in an interesting and easy-to-understand way for the younger generation who are more familiar with technology. This research aims to build an interactive multimedia-based West Java cultural learning media application called Berbudaya Jabar. Luther's method, namely the Multimedia Development Life Cycle (MDLC), is used in the development of West Java cultural learning media applications at Kompepar Giri Harja Jelekong. MDLC consists of the stages of concept, design, material collection, manufacturing, testing, and distribution. The implementation of MDLC is a strategic step to utilize technology in cultural preservation. The resulting application is expected to be an effective, interactive, and interesting educational toolfot the younger generation, so that it can increase appreciation for West Javanese culture and preserve cultural heritage for the next generation.cultural learning media application at Kompepar Giri Harja Jelekong.

References

Alfauzan, A. (2022). RANCANG BANGUN ANIMASI INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PENGENALAN KEBUDAYAAN SUNDA DENGAN PENERAPAN INTERACTIVE STORYTELLING. http://repository.upi.edu/id/eprint/79885.

Ambarwati, P., & Darmawel, P. S. (2020). IMPLEMENTASI MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE PADA APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK TUNAGRAHITA. Majalah Ilmiah UNIKOM, 52-53.

Arliza, R., I. S., & A. Y. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Materi Budaya Nasional Dan Interaksi Global Pendidikan Geografi. PETIK: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi.

Audhiha, M., A. F., Z. A., MZ, Z. A., & Risnawati. (2022). Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Animate CCpada Materi Bangun Ruang Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah. JURNAL BASICEDU.

B. D. (2022, September 10). Mengenal Komponen Area Kerja Adobe Animate. Retrieved from BAHYUDINNOR.COM: https://www.bahyudinnor.com/2020/02/area-kerja-adobe-animate.html

Borman, R. I., & Y. P. (2019). Impelementasi Multimedia Development Live Cycle pada Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Bahaya Sampah pada Anak. Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika.

Dwi P, A. P., & Pratama, M. R. (2020). Implementasi Metode Luther Untuk Pengembangan Media Pengenalan Tata Surya Berbasis Virtual Reality. Jurnal Teknologi Informasi dan Rekayasa Komputer.

Fadlillah, Rahamawati, I. Y., & R. S. (2022). Ragam dan Karakteristik Kebudayaan Indonesia Untuk Playground Anak Usia Dini. Ponorogo: Unmuh Ponorogo Press.
Hawari, N. A., & Putra, E. D. (2022). ANALISIS PERBANDINGAN METODE MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIVE CYCLE PADA AUGMENTED REALITY. Jurnal Media Infotama.

K. N. (2019). Penggunaan Teknologi Multimedia Pada Pembelajaran Literasi Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age.

Lestari, N. (2023). Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif. Yogyakarta: PT Penamuda Media.

Mulyadi, D. D. (2019). ANIMASI INTERAKTIF PENGENALAN BUDAYA JAWA BARAT PADA SISWA SDIT AR-RASYIDI KARAWANG. https://repository.bsi.ac.id/index.php/repo/viewitem/18795.

Putri A, P. S. (2020). Majalah Ilmiah UNIKOM. IMPLEMENTASI MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE PADA APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK TUNAGRAHITA, 18(2).

Rahmawati, M. (2022). RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL ADAT DAN BUDAYA INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF. Jurnal UPI.

Septian, D., Y. F., & S. N. (2021). IMPLEMENTASI MDLC (MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE) DALAM PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KITAB SAFINAH SUNDA. Jurnal Computech & Bisnis.

Setyaningsih, G., Wiedanto Prasetyo, M. A., & Hidayah, D. U. (2019). PENERAPAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PADA SMP N 1 NUSAWUNGU BERBASIS SMARTPHONEANDROID. Jurnal MATRIK.

Smaramanik D, G. C., Sudatha, I. W., & Ilia Yuda Sukmana, A. W. (2020). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran IPA Untuk Siswa SD Kelas V. Jurnal EDUTECH Universitas Pendidikan Ganesha.

Wartika, E., I. R., & Apip. (2019). PESONA KESENIAN SUNDA DALAM KEMASAN KOMUNIKASI MULTIMEDIA. Prosiding ISBI Bandung, 124.

Yonanta, S. A., Firmansyah, M. Y., D. A., Sari, D. N., Amanda, A. R., & Dermawan, D. A. (2023). Perancangan Dan Pembuatan Game “Wisata Masa Depan (Wemade)” Menggunakan Metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Indonesian Journal Computer Science, 24-26.