PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN AKTIVITAS SEHARI-HARI BERBASIS ANIMASI

Yeni Adelia; Ada Udi Firmansyah

doi:10.54209/jatilima.v7i03.1572

Yeni Adelia Universitas Dharma Wacana
Ada Udi Firmansyah Universitas Dharma Wacana

DOI: https://doi.org/10.54209/jatilima.v7i03.1572

Keywords: Aturan makan, cuci tangan, kesehatan gigi, media animasi, pendidikan anak usia dini, perilaku hidup sehat, peran orangtua

Article Metrics

Abstract view : 333 times

Abstract

Pendidikan anak usia dini dapat berlangsung secara formal melalui lembaga PAUD seperti Pos PAUD, Kelompok Bermain, TPA, dan TK, maupun secara informal melalui peran orang tua di rumah. Peran orang tua sebagai teladan sangat penting karena anak cenderung meniru perilaku lingkungan sekitarnya. Permasalahan umum yang muncul dalam lingkungan sekolah dan rumah meliputi kurangnya kebiasaan menjaga kebersihan diri, seperti mencuci tangan, menyikat gigi, dan tata krama saat makan. Hal ini berpotensi menimbulkan berbagai penyakit dan gangguan kesehatan pada anak. Salah satu solusi yang ditawarkan adalah penggunaan media pembelajaran berbasis animasi sebagai alat bantu edukatif yang menarik dan efektif. Video animasi bertema kebersihan dan perilaku sehat seperti cara menjaga kesehatan gigi, aturan makan yang baik, ayo cuci tangan dulu dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang mudah dipahami anak, baik di sekolah maupun di rumah. Pemanfaatan teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran anak terhadap pentingnya perilaku hidup sehat sejak dini.

References

Amini, M. (2015) “Profil Keterlibatan Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Usia Tk,” JIV-Jurnal Ilmiah Visi, 10(1), hal. 9–20. doi: 10.21009/jiv.1001.2.
Borman, R. I. dan Purwanto, Y. (2019) “Implementasi Multimedia Development Life Cycle pada Pengembangan Game Edukasi,” Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika, 5(2), hal. 119–124.
BUDIARTI, S. N. I. (2021) “Meningkatkan Kesehatan Anak Melalui Pembiasaan Sikat Gigi Di Tk Negeri Pakunden,” EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran, 1(1), hal. 117–123. doi: 10.51878/educational.v1i1.65.
Chamida, M. A., Susanto, A. dan Latubessy, A. (2021) “Analisa User Acceptance Testing Terhadap Sistem Informasi Pengelolaan Bedah Rumah Di Dinas Perumahan Rakyat Dan Kawasan Permukiman Kabupaten Jepara,” Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS), 3(1), hal. 36–41. doi: 10.24176/ijtis.v3i1.7531.
Eko Valentino, D. dan Jodi Hardiansyah, M. (2020) “PERANCANGAN VIDEO COMPANY PROFILE PADA HOTEL de JAVA BANDUNG,” Tematik, 7(1), hal. 1–20. doi: 10.38204/tematik.v7i1.285.
Firmansyah, A. U. (2015) “Rancang Bangun Aplikasi Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Multimedia Dengan Menggunakan Adobe Flash Cs6 Pada Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Hessa Air Genting,” Jurrnal Teknologi dan Sistem Informasi, 2(1), hal. 15–20.
Mahmudin, N. S. dan Saprudin, U. (2023) “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas VII Dengan Metode Research and Development (R&D),” Jurnal informasi dan Komputer, 11(1), hal. 31–38.
Mustika, M., Sugara, E. P. A. dan Pratiwi, M. (2018) “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle,” Jurnal Online Informatika, 2(2), hal. 121. doi: 10.15575/join.v2i2.139.
Nurdiana, D. et al. (2018) “PERANCANGAN GAME BUDAYAKU INDONESIAKU MENGGUNAKAN METODE MDLC,” Jurnal Petik, 3(2), hal. 39–44. doi: 10.31980/jpetik.v3i2.149.
Parasyanti, N. K. V., Yanti, N. L. G. P. dan Mastini, I. G. A. A. P. (2020) “Pendidikan Kesehatan Cuci Tangan Pakai Sabun dengan Video Terhadap Kemampuan Cuci Tangan pada Siswa SD,” Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi, 9(1), hal. 122. doi: 10.36565/jab.v9i1.197.
Rahayu, D. R. et al. (2023) “Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak,” Dharmas Education Journal (DE_Journal), 4(2), hal. 887–892. doi: 10.56667/dejournal.v4i2.1189.
Rosmiati, M. (2019) “Animasi Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Metode ADDIE,” Paradigma - Jurnal Komputer dan Informatika, 21(2), hal. 261–268. doi: 10.31294/p.v21i2.6019.
Setiyani, L. dan Tjandra, E. (2021) “Analisis Kebutuhan Fungsional Aplikasi Penanganan Keluhan Mahasiswa Studi Kasus: Stmik Rosma Karawang,” Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI), 2(1), hal. 8–17. doi: 10.52060/pti.v2i01.465.
Sulistyawati, A. P., Cahya, R. P. T. dan Purwanto, E. (2023) “Animasi Sebagai Media Pembelajaran Global Warming Di Smp Negeri 4 Nguter,” Seminar Nasional & Call for Paper, hal. 833–843.
Sumaryana, Y. dan Hikmatyar, M. (2020) “Aplikasi Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle (Mdlc),” TeIKa, 10(2), hal. 117–124. doi: 10.36342/teika.v10i2.2381.